Aus mehreren Gründen unterrichten Montessori-Schulen oft zweisprachig.
Erstens fördert der Montessori-Ansatz das frühe Erlernen von Fremdsprachen, da Kinder in den ersten Lebensjahren mit größerer Wahrscheinlichkeit starke Sprachkenntnisse entwickeln .
Darüber hinaus zielt die Montessori-Methode darauf ab, Kindern eine umfassende Lernumgebung zu bieten, die es ihnen ermöglicht, vielfältige Fähigkeiten und Kenntnisse in verschiedenen Bereichen zu erwerben. Das Erlernen zweier verschiedener Sprachen hilft Kindern, ihre Kommunikationsfähigkeiten zu entwickeln und verschiedene Kulturen besser zu verstehen.
Schließlich wird das Erlernen zweier Sprachen in einer Montessori-Schule allgemein als eine Möglichkeit angesehen, Kinder auf eine zunehmend globalisierte Welt vorzubereiten. Im internationalen Kontext ist es wichtig, mit Menschen aus unterschiedlichen Kulturen und Sprachen kommunizieren zu können, und das Erlernen zweier Sprachen kann Kindern helfen, sich in einer solchen Umgebung wohler zu fühlen.
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass der Unterricht in zwei Sprachen an einer Montessori-Schule eine Möglichkeit für Kinder ist, solide Sprachkenntnisse zu erwerben, verschiedene Kulturen besser zu verstehen und sich auf eine globalisierte Welt vorzubereiten.