Nach der Montessori-Methode ist es wichtig, die Emotionen von Kindern zu erkennen und zu respektieren. Montessori-Pädagogen ermutigen sie, ihre Gefühle auf gesunde und angemessene Weise auszudrücken. Sie hören zu und bieten Kindern emotionale Unterstützung, wenn sie diese brauchen.
Ausrüstung :
- Gedruckte Fotos mit Kindergesichtern, die verschiedene Emotionen ausdrücken (Sie können sie direkt im Internet kaufen oder ausdrucken)
- Ein Spiegel
- Das Gesicht eines Kindes enthält nur seine Umrisse, gedruckt (oder gezeichnet)
- Modelliermasse
- Emotionsnomenklaturkarten
Der Prozess:
1) Legen Sie die Fotos mit den Gesichtern der Kinder auf einen Tisch. Fragen Sie Ihr Kind, ob es die Emotionen auf den Karten erkennt. Durch die Analyse der Emotionen anderer lernt er, seine eigenen zu identifizieren und sein Einfühlungsvermögen zu entwickeln.
2) Verknüpfen Sie Emotionen mit Gefühlen. Versuchen Sie, Beispiele für Situationen zu finden, die die Ursache für jede der Situationen sein könnten.
3) Bitten Sie Ihr Kind, jeden Ausdruck nachzuahmen.
4) Nehmen Sie den Spiegel heraus und bieten Sie an, hinzuschauen glücklich, glücklich, traurig, sauer … als er sein Spiegelbild betrachtete. Er lernt, seine Emotionen mit seinem Gesichtsausdruck zu verbinden.
5) Nehmen Sie das Blatt mit dem Gesicht und der Knete heraus. Bitten Sie Ihr Kind, die Ausdrücke auf den Karten mit Modelliermasse nachzubilden: Neigung des Mundes, Augenbrauen, ... „Zeichnen Sie ein trauriges Gesicht, ein glückliches Gesicht ...“.
6) Wenn die Aktivität beendet ist, ermutigen Sie ihn, den Aktivitätsraum aufzuräumen und aufzuräumen.
Verlängerung :
Fragen Sie ihn an den Tagen nach der Aktivität, wie er sich fühlt. Er wird in der Lage sein, Emotionsnomenklaturkarten zu verwenden.
Fähigkeiten entwickelt :
- Kenntnis der eigenen Emotionen,
- Verbindung mit seinen Gefühlen,
- Entwicklung von Empathie.